werken bij de Waarden
Intern Begeleider
PCBS de Regenboog
vacature per: 1 januari 2025
Algemene informatie
Wil jij werken op deze Kanjer school met de Christelijke identiteit? Een school waar wij één team zijn, waar jij je actief inzet voor het onderwijs en de leerlingenzorg binnen de school? Waar je vorm geeft aan passend onderwijs en hierbij ons team stimuleert en coacht? Het analyseren van gegevens en deze vertalen naar passende interventies geeft jou energie! Ben jij dit? Dan spreken wij elkaar snel!
Dit ga je doen
In samenwerking met directie en MT ben je verantwoordelijk voor de onderwijskwaliteit binnen de school:
- In jouw rol als IB-er werk je samen met de schoolleider, vanuit de visie van de school. Dit houdt o.a. in dat je onderwijsontwikkelingen voorstelt, passend bij de kwaliteit die jullie voor ogen hebben.
- Je bent in een staat om een team te coachen en te begeleiden bij een ontwikkeltraject.
- Daarnaast monitor en borg je de kwaliteit van de school, passend bij je IB-rol. Dit doe je o.a. door cyclisch te werken vanuit een zorgkalender.
- Je bent in staat om de opbrengst van cyclisch werken te vertalen naar interventies op school- en/of groepsniveau.
- Je ziet de leerkracht als een lerende professional, die eigen kwaliteiten en eigen verantwoordelijkheden heeft. Je kunt de leerkracht hier passend feedback op geven en wanneer nodig ondersteunen.
- Op organisatieniveau neem je deel aan het netwerk van de intern begeleiders. De IB-ers komen ongeveer 10x per jaar samen in dit netwerk. Tijdens deze bijeenkomsten werken we met elkaar aan onderwijsvernieuwingen die onze organisatie en onze scholen aangaan. Er is ruimte voor intervisie.
- Dit schooljaar volgen we een professionaliseringstraject gericht op de ‘tandem’ directeur- intern begeleider en gericht op de domeinen van het IB- schap (trendanalist, leercoördinator, zorgregisseur).
- Als intern begeleider heb je ook een rol in het scholen-netwerk, samen met de schoolleider. De Waarden heeft de scholen geclusterd binnen netwerken, om zo het samen leren en samen ontwikkelen te versterken.
Dit breng jij mee
- Afgeronde opleiding Intern Begeleider/Kwaliteitscoördinator of Master EN/MLI
- Minimaal 1 jaar ervaring als Intern Begeleider
- Positief, gedreven, creatief
- Communicatief vaardig zowel mondeling als schriftelijk in contact met collega’s, ouders en externen
- Teamspeler en verbindend
- Coachende vaardigheden
- Toegankelijk en professioneel
- Samenwerken vanuit gedeelde verantwoordelijkheid
- Kennis en ervaring op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid
Dit bieden wij jou
• een beloning conform de CAO Primair Onderwijs schaal LC, minimaal € 3.484,- en maximaal € 6.149,- afhankelijk van ervaring en opleiding. En goede secundaire arbeidsvoorwaarden (Bedrijfsfitness, PCplan, Fietsplan etc).
• een scholenstichting die oog heeft voor jou als medewerker. Jouw werkgeluk staat bij ons hoog in het vaandel!
• een fijne werksfeer en individuele aandacht voor jou als medewerker, met volop (door)groeimogelijkheden binnen onze 15 scholen.
• een tijdelijk jaarcontract met uitzicht op een contract voor onbepaalde tijd.
Solliciteer direct!
Contactpersonen
Heb je vragen over de inhoud van de vacature dan kun je contact opnemen met Corina den Braber, directeur, tel 06-182 483 48. Heb je vragen over het wervings- en selectieproces dan kun je contact opnemen met Wendy Hoondert, HR-manager, w.hoondert@dewaarden.nl of 06-18 41 84 45.
Meer over de stichting
Met 14 scholen, waarvan 13 basisscholen en 1 school voor speciaal basisonderwijs, verzorgt Stichting de Waarden in de gemeenten Drimmelen, Goeree Overflakkee en Moerdijk basisonderwijs voor zo’n 2600 leerlingen. Onze scholen werken intensief samen om krachtig onderwijs te realiseren voor de toekomst van onze leerlingen. Verbinden, ontwikkelen en versterken!
Meer over de school
PCBS de Regenboog in Zevenbergen werkt met passie en vakmanschap aan het onderwijs van de toekomst. Onze moderne school onderscheidt zich door de Thinking for Learning methode. We inspireren kinderen tot kritisch en creatief denken. Op deze manier bereiden we hen voor op de maatschappij van de 21e eeuw. We maken het mogelijk dat onze kinderen talenten ontwikkelen om betrokken in het leven te staan, ondernemend te kunnen werken en nieuwsgierig te blijven leren.